教师培训﹝2022﹞3号
各系（部）：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神及《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件要求，进一步帮助我校教师落实立德树人根本任务，深刻理解新发展阶段背景下课程思政和师德师风建设的内涵，探索师德涵育和以德化人的方法路径，引导教师学习践行新时代师德规范，从而更好地树立教师队伍良好的形象，提升教师课程思政建设水平和教学能力，我校将组织开展“深化课程思政改革加强师德师风建设”专题培训，现将具体事项通知如下：
一、培训主题
1.高校立德树人根本任务与课程思政的新时代探索
2.课程思政工作对师德师风建设的促进作用
3.立德树人背景下课程思政的几个问题
4.课程思政教学结果质量保障——如何设计教学结果测评
二、培训时间
2022年3月26日—27日。
三、培训方式
线上直播+线下收看。本次培训课程共计8学时。
四、培训对象
各系（部）党总支书记、主任、教学副主任及各系（部）全体教师，党委教师工作部、教务部、教师发展中心领导及相关人员。
五、培训地点
1.各系（部）党总支书记、主任、教学副主任及党委教师工作部、教务部、教师发展中心等部门领导及相关人员在文韬苑①A705会议室收看线上直播。
2.直播结束后，各系（部）组织安排本系（部）教师线下收看录播视频（视频由教师发展中心提供）。
时间 |
活动内容概述 |
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3月26日
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9:00—11:30
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报告主题 |
高校立德树人根本任务与课程思政的新时代探索 |
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培训内容
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1.高校立德树人根本任务
2.加强课程思政的主渠道建设
3.课程思政同向同行的改革探索
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培训专家
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张瑜，清华大学马克思主义学院长聘副教授、博士生导师。教育部首届“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”获得者，清华大学在线教学与融合教学专家组成员，国家级一流本科课程《思想道德修养与法律基础》课程团队负责人。 |
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3月26日
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14:00—16:30
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报告主题 |
课程思政工作对师德师风建设的促进作用 |
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培训内容
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如何将思政教育与专业教育有机、有意、有效衔接和融合，更好地践行立德树人根本任务？本次直播课，主讲人通过一封来自学生的信件中的表述，与其在专业课教学中的课程思政研究和实践相结合，进行价值观“匹配”；课程思政目标设计、师德师风和学生来信中的体会、感悟、收获进行匹配，以小见大，最后厘清；师德—课程思政—学生获得感，三者之间的关系，指出一名优秀的教师，不仅要向学生传授专业知识，更要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人。 |
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培训专家
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张黎声，上海中医药大学教授，全国优秀教师，2016年上海教育年度新闻人物，2017年上海市教书育人楷模，全国教书育人楷模候选人，获高等教育国家级教学成果一等奖，上海市高等教育教学成果一等奖。 |
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3月27日
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9:00—11:30
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报告主题 |
立德树人背景下课程思政建设的几个问题 |
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培训内容
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1.立德树人背景下对全体教师提出新要求
2.专业课教师对课程思政认识的误区分析
3.破解专业课教师“课程思政之惑”路径
4.各门课程教学融入课程思政元素的操作
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培训专家
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夏永林，西安电子科技大学马克思主义学院党委书记，教授，硕士生导师。公开发表论文七十余篇，出版专著、教材十余部，全国思政课影响力人物提名奖、陕西省教学名师。 |