教师培训﹝2022﹞13号

各系（部）：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，推进实施教育数字化战略行动，促进我校教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升，推动教师队伍数字化转型，根据《山西省教育厅关于组织实施2022年暑期教师研修的通知》（晋教师函〔2022〕49号）文件要求，现面向我校全体教师组织开展2022年暑期研修活动，现将有关事项通知如下：

一、参加人员

学校全体教师

二、研修时间

7月20日至8月31日。

三、研修方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入“2022年暑期教师研修”专题，实名注册后可进行学习。完成学习后，可获得不超过10学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。同时我校将根据有关规定和要求将培训学习时长计入教师发展培训学时。

四、研修内容

2022年7月20日至8月31日期间，国家智慧教育公共服务平台设立“2022年暑期教师研修”专题，为各级各类教师暑期提升教育教学能力的需要。

1.强化思想政治引领。将习近平总书记关于教育的重要论述作为必修内容，各单位组织全体教师全面深入学习，引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面提升我校教师思想政治修养。

2.加强师德师风建设。各单位组织引导广大教师学习“时代楷模”中的教师典型等优秀教师的先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，学模范、做模范。强化学习新时代高校教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见，全面理解和准确把握准则内容，使每位教师知准则、守底线。创新学习形式，通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品，激励我校广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

3.提升教书育人能力。全面落实立德树人根本任务，围绕教师师德师风建设、科学育人、心理健康教育、科学素养等方面提供学习资源，组织引导教师自主开展学习，贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及高等教育新工科、新医科、新农科、新文科建设等资源，服务教师提升教育教学能力的需要。

4.提升教育教学能力。针对不同类型学段教师教育教学工作中的重点、难点，设置《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读、贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及高等教育新工科、新医科、新农科、新文科建设等资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

五、有关要求

1.各系（部）扎实做好动员部署，制定工作方案，动员教师广泛参与，以多种方式将有关安排通知到每位教师，并于7月20日登录国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn)注册学习。

2.各系（部）要加强暑期教师研修的总结，梳理主要做法、工作成效，特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验，于2022年8月31日前将学习工作总结电子版（含学习图片、学习视频、活动宣传等素材等）发送至邮箱jfzx319@163.com。

注：教师在学习过程中遇到问题，可通过专题页面的客服电话进行咨询。

特此通知

附件:山西省教育厅关于组织实施2022年暑期教师研修的通知

教师发展中心

                           2022年7月27日