教师培训﹝2019﹞12号

各教学学院：

  为促进教师投身于“以学生为中心”的教学模式改革，不断优化教学设计，有效提升教学质量，学校组织举办“BOPPPS教学设计工作坊”。现将具体事宜通知如下：

一、培训内容

以BOPPPS教学模组为规范，在系统介绍的基础上，由培训师和专业引导员带领，以小组为单位进行两轮现场演练，引导参训者循环进行“以学习者为中心”的教学设计训练，不断反思自己的教学行为，改进教学设计。BOPPPS教学模组将教学过程划分为六个部分，具体如下：

1.导入（Bridge-in）：吸引学生的兴趣，承前启后；

2.目标（Objective）：让学生知道该课程要到达的教学目标；

3.前测（Pre-assessment）：知晓学生对基础知识的掌握情况；

4.参与式学习（Participatory learning）：让学生多方位参与教学从而掌握知识；

5.后测（Post-assessment）：检测是否到达学习目标并对知识进行延展；

6.小结（Summary）：总结知识点。

二、培训专家

中北大学张吉堂教授及其团队成员。

三、培训对象

各教学学院推荐2名教学改革意识强，具有丰富教学经验，有志于学习并实践、推广BOPPPS有效教学模式的教师

四、培训日程安排

五、报名方式

请各教学学院于5月8日12:00前将推荐教师名单通过纸质或电子方式报教师发展中心。

地点：行政楼A319    邮箱：wy204@126.com。

六、其他

1.参训教师须提前准备10分钟知识点的PPT讲稿1-2个。

2.5月11日上午有现场修改教学设计环节，参训教师需带笔记本电脑。

特此通知

教师发展中心

2019年5月5日